Oferta form doskonalenia na rok szkolny 2025/2026

Szanowni Państwo,
jak co roku przygotowaliśmy ofertę edukacyjną na nowy rok szkolny.

Znajdziecie w niej Państwo zarówno formy doskonalenia, które cieszyły się największym zainteresowaniem w poprzednich latach, jak i wiele nowych propozycji. Kolejny raz zaprosiliśmy do współpracy uznanych specjalistów i wspólnie z nimi będziemy Państwa wspierać w rozwoju zawodowym.

Zapraszamy do skorzystania z naszej oferty.

Dla nauczycieli
Szkolenia realizowane w szkołach/placówkach

Czytaj dalej…Oferta form doskonalenia na rok szkolny 2025/2026

IV Ogólnopolski Happening „Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach” z okazji Światowego Dnia Osób z zespołem Downa

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze już po raz czwarty zaprasza do udziału w IV Ogólnopolskim Happeningu „Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach”, organizowanym z okazji Światowego Dnia Osób z zespołem Downa.

Kolorowe, nie do pary skarpetki są symbolem solidarności z osobami z zespołem Downa. Zakładając je, wyrażamy akceptację, szacunek i wsparcie dla różnorodności, a jednocześnie budujemy wśród dzieci i młodzieży postawy otwartości, empatii i wrażliwości społecznej.

Cele wydarzenia:

-promowanie wiedzy na temat zespołu Downa,
-kształtowanie postaw tolerancji i akceptacji,
-integracja środowisk edukacyjnych wokół idei włączania,
-wspólne, radosne powitanie wiosny w duchu solidarności.

Czytaj dalej…IV Ogólnopolski Happening „Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach” z okazji Światowego Dnia Osób z zespołem Downa

Metodycznie praktycznie – I Wojewódzkie Spotkanie z Metodyką pt. „Interdyscyplinarność i sprawczość ucznia oraz nauczyciela w nowej rzeczywistości programowej”

Szanowni Państwo,

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze serdecznie zaprasza nauczycieli oraz kadrę kierowniczą szkół na I Wojewódzkie Spotkanie z Metodyką pt.

„Interdyscyplinarność i sprawczość ucznia oraz nauczyciela w nowej rzeczywistości programowej”

Spotkanie zostało kompleksowo przygotowane przez Pracownię Doradztwa Metodycznego ODN w Zielonej Górze.

Wydarzenie stanowi wsparcie w skutecznym wdrażaniu założeń nowej podstawy programowej. Jego celem jest upowszechnianie interdyscyplinarnych metod pracy dydaktycznej oraz wzmacnianie sprawczości ucznia i nauczyciela poprzez wymianę doświadczeń i prezentację dobrych praktyk edukacyjnych.

Czytaj dalej…Metodycznie praktycznie – I Wojewódzkie Spotkanie z Metodyką pt. „Interdyscyplinarność i sprawczość ucznia oraz nauczyciela w nowej rzeczywistości programowej”

XI edycja konkursu „Olimpiada Solidarności. Dwie dekady historii.”

Szanowni Państwo,

informujemy, że 12.03.2026 r. o godz. 10.00  w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze odbędzie się egzamin etapu wojewódzkiego XI edycji konkursu „Olimpiada Solidarności. Dwie dekady historii.” Rejestrację rozpoczynamy od godz.9.30.

Konkurs skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych, klas III i IV liceów oraz IV i V techników i obejmuje wiedzę na temat historii Polski w latach 1970 – 1990.

Olimpiada składa się z trzech etapów:

Czytaj dalej…XI edycja konkursu „Olimpiada Solidarności. Dwie dekady historii.”

Konferencja dla nauczycieli kl. IV-VIII i dyrektorów szkół podstawowych – nabór dodatkowy

W związku ze zwolnieniem się miejsc zapraszamy  do udziału w konferencji Włączyć wszystkich w uczenie (się) samoregulacji. Rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych w szkole – inspiracje dla dyrektorów i nauczycieli w ramach projektu  Profesjonalny nauczyciel. Kompetentny uczeń. Edukacja wobec wyzwań przyszłości poprzez podnoszenie umiejętności współfinansowanego z Programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027.

Edukacja społeczno-emocjonalna (social-emotional learning – SEL) wspiera uczniów w rozwijaniu szeregu złożonych umiejętności społecznych i emocjonalnych, w tym w doskonaleniu samoregulacji. Dzięki temu uczniowie mogą lepiej radzić sobie ze stresem i budować zdrowe relacje z innymi. Rozwijając samoświadomość i umiejętności komunikacyjne, SEL pomaga uczniom osiągać lepsze wyniki zarówno w nauce, jak zachować równowagę i dobrostan w życiu. Umiejętność samoregulacji pozwala uczniom efektywniej zarządzać swoim czasem i motywacją, co wpływa na ich sukces edukacyjny. W ten sposób edukacja społeczno-emocjonalna wspiera wyrównywanie szans edukacyjnych, umożliwiając uczniom zrealizowanie potencjału.

Czytaj dalej…Konferencja dla nauczycieli kl. IV-VIII i dyrektorów szkół podstawowych – nabór dodatkowy

Zaproszenie do udziału w projekcie „SZKOŁA PRZYJAZNA DIABETYKOM”

Szanowni Państwo

Dyrektorzy
Szkół i Przedszkoli,

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze wspólnie ze Stowarzyszeniem Rodziców i Opiekunów Dzieci z Cukrzycą CukierAsy  zapraszą do udziału w projekcie „SZKOŁA PRZYJAZNA DIABETYKOM”.

Celem projektu jest wspieranie placówek w tworzeniu bezpiecznego, świadomego i przyjaznego środowiska edukacyjnego dla uczniów i uczennic z cukrzycą typu 1. Właściwa wiedza oraz odpowiednie przygotowanie kadry pedagogicznej i pracowników placówki mają kluczowe znaczenie dla ich bezpieczeństwa, komfortu oraz pełnego uczestnictwa.

Udział w projekcie jest bezpłatny.

Czas trwania projektu: marzec-maj 2026 r.

Czytaj dalej…Zaproszenie do udziału w projekcie „SZKOŁA PRZYJAZNA DIABETYKOM”

Zaproszenie do udziału w kampanii informacyjnej EU-JAMRAI 2

Szanowni Państwo,
Dyrektorzy Szkół i Placówek Oświatowych,
Nauczyciele i Wychowawcy,

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze zachęca szkoły oraz placówki edukacyjne do włączenia się w realizację kampanii informacyjnej EU-JAMRAI 2 – europejskiej inicjatywy na rzecz przeciwdziałania narastającemu problemowi antybiotykooporności.

Projekt EU-JAMRAI 2 (European Joint Action on Antimicrobial Resistance and Healthcare-Associated Infections) jest kontynuacją działań podejmowanych w ramach współpracy państw Unii Europejskiej w obszarze ochrony zdrowia publicznego. Jego celem jest zwiększenie świadomości społecznej na temat odpowiedzialnego stosowania antybiotyków oraz zagrożeń wynikających z ich nadużywania.

Czytaj dalej…Zaproszenie do udziału w kampanii informacyjnej EU-JAMRAI 2

Ruszyła rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty – to zaproszenie dla ambitnych ósmoklasistek i ósmoklasistów z naszego regionu

Poszerzaj Horyzonty 

Ruszyła rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty – to zaproszenie dla ambitnych ósmoklasistek i ósmoklasistów z naszego regionu

Młodzi ludzie mają ogromny potencjał, talent i wielkie marzenia. Czasem potrzebują jedynie odpowiedniego impulsu i wsparcia, by w pełni rozwinąć skrzydła. Fundacja EFC, przy wsparciu Fundacji Rodziny Staraków, już od 16 lat pomaga uczniom realizować te cele, oferując udział w Programie Stypendialnym Horyzonty. Z Programu skorzystało już ponad 1000 młodych osób, które w inspirującym środowisku rozwijają swoje pasje i zdobywają cenną wiedzę.

15 lutego rozpoczęła się rekrutacja do kolejnej edycji Stypendium Horyzonty. Zgłaszać mogą się ósmoklasiści i ósmoklasistki z miejscowości do 100 tys. mieszkańców, planujący naukę w jednej z 16 szkół współpracujących z Programem, których dochód w rodzinie nie przekracza 3100 zł netto na osobę.

Czytaj dalej…Ruszyła rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty – to zaproszenie dla ambitnych ósmoklasistek i ósmoklasistów z naszego regionu

XXVIII edycja Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych

Szanowni Państwo,

Mamy zaszczyt zaprosić do udziału w XXVIII edycji Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych, która odbędzie się w dniach 23-25 września 2026 roku w Zielonej Górze. Temat przewodni spotkania brzmi: “Bioedukacja tętni!”

Hasło XXVIII edycji prowokuje do zastanowienia się nad wielowymiarowymi aspektami nauczania, edukowania i popularyzacji zagadnień opartych o biologię, chemię, fizykę i geografię, które przecież stale przeplatają się z matematyką i dyscyplinami humanistycznymi (od filozofii i nauk o komunikacji, po historię).

Zapraszamy do Zielonej Góry z początkiem nowego roku szkolnego!

Dla kogo?
Nauczyciele, naukowcy, dydaktycy, studenci, edukatorzy i wszyscy związani z nauczaniem, edukacją i popularyzacją treści przyrodniczych w zakresie edukacji formalnej, nieformalnej i pozaformalnej.

Czytaj dalej…XXVIII edycja Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych

Kooperacja i kreatywność w praktyce! – kl. IV-VIII

Za nami ostatnie warsztaty Kompetencje przyszłości w przestrzeni edukacyjnej realizowane w ramach Projektu Profesjonalny nauczyciel  dla nauczycielek klas IV–VIII. To było spotkanie bardzo praktyczne, oparte na doświadczeniu i wspólnym działaniu, a nie na teorii czy gotowych receptach.

W trakcie ćwiczeń uczestniczki doświadczały, jak sposób komunikowania się wpływa na przebieg pracy w klasie, jak współpraca pomaga rozwiązywać zadania, których nie da się wykonać w pojedynkę, jak kreatywność otwiera nowe możliwości działania oraz jak krytyczne myślenie pozwala zatrzymać się, zadać pytanie i spojrzeć na sytuację z innej perspektywy. Wszystko to działo się w ruchu, w parach i zespołach – dokładnie tak, jak później dzieje się to w pracy z uczniami.

Bardzo ważnym elementem spotkania były rozmowy i wymiana doświadczeń. W warsztatach brały udział doświadczone nauczycielki, które chętnie dzieliły się tym, co działa w ich klasach, a co bywa trudne. To właśnie te rozmowy pozwoliły spojrzeć na kompetencje 4K nie jako dodatkowe zadania, ale jako sposób prowadzenia lekcji i budowania relacji.

Czytaj dalej…Kooperacja i kreatywność w praktyce! – kl. IV-VIII

Porozumienie dotyczące realizacji zadań w ramach SCWEW – Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą

W siedzibie ODN w Zielonej Górze podpisano porozumienie o współpracy pomiędzy Dyrektorem Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Panem Pawłem Zapeńskim a Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Nowej Soli – Panią Jolantą Kaczkiełło-Ostrowską.

Zawarte porozumienie dotyczy realizacji zadań w ramach SCWEW – Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą.

Czym jest SCWEW?

Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW) to model wsparcia szkół i placówek ogólnodostępnych w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. Jego celem jest budowanie systemu profesjonalnego wsparcia dla nauczycieli, specjalistów oraz kadry zarządzającej w zakresie edukacji włączającej.

SCWEW funkcjonuje w oparciu o potencjał i doświadczenie specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, które pełnią rolę centrów eksperckich dla szkół ogólnodostępnych.

Czytaj dalej…Porozumienie dotyczące realizacji zadań w ramach SCWEW – Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą

Skip to content