IKR Junior to ogólnopolski projekt – innowacja społeczna, dzięki której dzieci i młodzież, bez względu na ograniczenia finansowe, mogą zdobywać nowe umiejętności i rozwijać zainteresowania podczas zajęć dodatkowych, dobranych indywidualnie do swoich potrzeb.

IKR Junior skierowany jest do uczniów i uczennic, którzy:

– Są w klasach 4-8 szkół podstawowych lub uczęszczają do szkoły ponadpodstawowej.

oraz

– Spełniają co najmniej jeden z poniższych warunków:

– otrzymują zasiłek rodzinny;
– są objęte programem „Posiłek w szkole i w domu”;
– przebywają w pieczy zastępczej.

Czytaj dalej…Ogólnopolski projekt IKR Junior

Szanowni Państwo,

Mamy zaszczyt zaprosić do udziału w XXVIII edycji Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych,
która odbędzie się w dniach 23-25 września 2026 roku w Zielonej Górze.

Temat przewodni spotkania brzmi: “Bioedukacja tętni!” i do niego odnosi się motyw graficzny tegorocznej edycji.

Edukacja w zakresie przedmiotów przyrodniczych spotyka dziś wiele wyzwań. Walka o uwagę ucznia i odbiorcy sprowadza się do konieczności przywrócenia przyrodzie właściwego miejsca w życiu i dobrostanie człowieka.

Postęp technologiczny i cywilizacyjny oparty na cyfryzacji z pewnością dostarcza wielu fantastycznych narzędzi i rozwiązań, ale jako organizmy żywe potrzebujemy świata przyrody do właściwego funkcjonowania na każdej płaszczyźnie.

Hasło XXVIII edycji prowokuje do zastanowienia się nad wielowymiarowymi aspektami nauczania, edukowania i popularyzacji zagadnień opartych o biologię, chemię, fizykę i geografię, które przecież stale przeplatają się z matematyką i dyscyplinami humanistycznymi (od filozofii i nauk o komunikacji, po historię).

Czytaj dalej…XXVIII edycja Krajowej Konferencji Dydaktyków Przedmiotów Przyrodniczych

Lubuski Kurator Oświaty zaprasza dyrektorów szkół i placówek oświatowych województwa lubuskiego nowo powołanych oraz realizujących program „Wspieranie szkół w procesie podnoszenia efektów kształcenia” do udziału w konferencji, która odbędzie się 27 stycznia 2026 r. w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sulechowie.

Konferencja poświęcona będzie praktycznym rozwiązaniom, które realnie wspierają proces wprowadzania zmian w edukacji. Szczególną częścią programu będzie wystąpienie Lubuskiego Kuratora Oświaty, który przedstawi temat „Kierunek: Kompas Jutra”. Jego głos – jako przedstawiciela organu odpowiedzialnego za nadzór pedagogiczny i kierunki polityki oświatowej – nada wydarzeniu istotny wymiar merytoryczny oraz podkreśli znaczenie wspólnego wyznaczania kierunków rozwoju szkół.

Czytaj dalej…„WSPARCIE NA STARCIE” (VI Konferencja – I Edycji 2024, II Konferencja – II Edycji 2025) „Dyrektor jako architekt zmiany – Kompas Jutra w działaniu”

Dołącz do webinaru z ekspertami Microsoft: 29 stycznia godzina 19:00.

1. Laptopy w szkole – jak to ogarnąć? Artur Rudnicki Masz w szkole nowe laptopy z Windows 11 Pro Edu, ale blokują Cię konta, brak Internetu lub konfiguracja? Artur Rudnicki pokaże 3 bezpieczne ścieżki, żeby sprzęt po prostu zaczął działać. Instrukcja “ekran po ekranie”. Bonus: Każdy otrzyma praktyczny poradnik PDF do samodzielnej konfiguracji.
2. Prosto z Londynu do polskiej klasy Agnieszka Halicka. Agnieszka Halicka prosto z największych targów edukacyjnych Bett w Londynie przywiezie walizkę nowości, ale “rozpakuje” tylko te, które mają sens dydaktyczny. Co realnie wesprze Twój warsztat pracy? Nowości w Microsoft 365 do indywidualizacji nauczania.

Zarejestruj się bezpłatnie.

Czytaj dalej…Dołącz do webinaru z ekspertami Microsoft

Szanowni Państwo Dyrektorzy,

w ramach realizacji projektu „Profesjonalny nauczyciel” Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze zaprasza szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe z terenu powiatu zielonogórskiego do udziału w bezpłatnych szkoleniach.

Mogą one być realizowane dla całych rad pedagogicznych lub wybranych zespołów nauczycieli, w zależności od potrzeb szkoły. Stanowią one kolejny rodzaj wsparcia oferowany w ramach projektu i odpowiadają na aktualne potrzeby nauczycieli w zakresie doskonalenia kompetencji zawodowych.

Czytaj dalej…Bezpłatne szkolenia dla szkół w ramach projektu Profesjonalny Nauczyciel

Reforma edukacji to nie teoria — to realne zmiany, które już wkrótce wpłyną na Twoją codzienną pracę w klasie. Czy wiesz, jak ocenianie uczniów będzie wyglądać w nowej rzeczywistości szkolnej? Czy czujesz się na to przygotowany/a?

Zapraszamy na szkolenie:

Planowane zmiany w ocenianiu uczniów w kontekście reformy edukacji (nr 2025/2026/1/075).

To szkolenie pomoże Ci odzyskać poczucie kontroli, spokój i pewność, że działasz zgodnie z nowymi kierunkami edukacji — i przede wszystkim z korzyścią dla uczniów.

Dlaczego warto wziąć w nim udział?

Czytaj dalej…Nadchodzą zmiany. Bądź gotowy, zanim wejdą w życie

Każde dziecko chce być zrozumiane. Nie każde potrafi o to poprosić.

Zapraszamy na wyjątkowe warsztaty:

Dziecko z niepełnosprawnością w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – warsztat doświadczania niepełnosprawności.

To nie jest zwykłe szkolenie. To moment zatrzymania, spojrzenia oczami dziecka, poczucia jego codziennych trudności i emocji. Podczas warsztatów doświadczysz, jak wygląda świat dziecka z niepełnosprawnością i dowiesz się, jak mądrze, uważnie i z empatią wspierać je w edukacji.

Podczas zajęć założysz kombinezon doświadczania niepełnosprawności i poczujesz, z jakimi barierami każdego dnia mierzą się dzieci w przedszkolu i w szkole. Tego nie da się przeczytać w książce ani wysłuchać na wykładzie. To realne odczucie trudności w poruszaniu się, koncentracji, wykonywaniu prostych czynności – dokładnie tak, jak doświadcza ich dziecko.

Czytaj dalej…Zapraszamy na warsztaty, które zostają w sercu i w praktyce – „Dziecko z niepełnosprawnością w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej – warsztat doświadczania niepełnosprawności”

Ostatni zjazd warsztatów realizowanych w ramach projektu „Profesjonalny nauczyciel. Kompetentny uczeń. Edukacja wobec wyzwań przyszłości poprzez podnoszenie umiejętności” upłynął nam na różnorodnych aktywnościach, choć nieustannie wokół pytania o możliwie najlepiej zrobione zadanie lekcyjne. W szczególności pracowaliśmy nad dostosowaniem zadań do specjalnych i specyficznych potrzeb edukacyjnych naszych uczniów i uczennic; analizowaliśmy, jak możemy wesprzeć się przy tym na Learning Management Systemach oraz na botach AI, zwłaszcza samodzielnie tworzonych. Korzystaliśmy przy tym z zasobów zpe.gov.pl. Tytuł lekcji z ZPE, który widać na zdjęciu – “Dziady – misterium w konwencji moralitetu” – jest więc mylący: ani my dziady, ani zajęcia misterium, choć rozmowy o AI w szkole zawsze są  rozmowami zatrącającymi o moralitet 🙂

Dziękujemy Państwu za wspólny czas, energię i zaangażowanie. To był zjazd, który nie tylko podsumowywał pracę, ale zostawił po sobie realną wartość – gotową do przeniesienia w codzienną praktykę szkolną.

Czytaj dalej…Nauczyciel – projektant, nauczycielka – projektantka!