Ocenianie wspierające uczenie się dla początkujących
|
| Rodzaj formy: |
szkolenie w szkole/placówce |
| Oferta przeznaczona dla: |
- wszystkich zainteresowanych
|
| Liczba godzin zajęć: |
9 |
| Odpłatność uczestnika: |
do 39 uczestników włącznie 3 510 zł; od 40 uczestników 4 680 zł |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Hanna Grytczuk, H.Grytczuk@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 52 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Aleksander Pawlicki – wykładowca dydaktyki i wychowania w Szkole Edukacji Uniwersytetu Warszawskiego i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie organizowania i realizowania procesów edukacyjnych w taki sposób, aby uczniowie chcieli i potrafili się uczyć. |
| Zakres tematyczny: |
- Ocenianie a stawianie stopni. Analiza efektów każdego z tych działań. (1h zdalnie przed zajęciami stacjonarnymi)
- Czym jest uczenie się? Ustalanie wspólnego rozumienia w kontekście oceniania. (1h )
- Warunki efektywności informacji zwrotnej. (1h)
- Tworzenie kryteriów sukcesu do lekcji. (1h)
- Podstawowe formy pracy z informacją zwrotną podczas lekcji. (1h +1h zdalnie po zajęciach stacjonarnych)
- Podstawowe formy pracy z informacją zwrotną podczas działu. (1h + 1h zdalnie po zajęciach stacjonarnych)
- Naprawianie stopni – realizacja programu minimum. (1h)
|
| Uwagi: |
Forma: warsztaty – hybrydowa: 3 godz. online i 6 godz. stacjonarnie.
|
