Debaty z klimatem, czyli jak rozmawiać z uczniami na trudne tematy związane problemami współczesnego świata
|
| numer formy doskonalenia: 2024/2025/1/227 |
| Rodzaj formy: |
szkolenie |
| Oferta przeznaczona dla: |
- wychowawców świetlic
- wychowawców klas
- nauczycieli geografii
- nauczycieli etyki / filozofii
- nauczycieli historii i wos
|
| Planowany termin rozpoczęcia zajęć: |
zostanie podany po zebraniu grupy – forma hybrydowa |
| Liczba godzin zajęć: |
6 |
| Odpłatność uczestnika: |
forma bezpłatna |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Aleksander Ławiński, A.Lawinski@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 29 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Aleksander Ławiński – nauczyciel doradca metodyczny |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw uczniów umożliwiających im swobodne i bezpieczne działanie w różnych obszarach życia. |
| Zakres tematyczny: |
- Metodyka i zasady prowadzenia szkolnych dyskusji i debat.
- Przykłady zrealizowanych projektów i programów debat szkolnych.
- Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metod dyskusji i debaty.
- Symulacje dyskusji i debat na tematy związane np. z Politykami Zielonego Ładu UE w tym polityką wobec zmian klimatu oraz Paktem migracyjnym UE.
|
| Uwagi: |
Forma hybrydowa: 1 spotkanie zdalnie, 1 stacjonarnie. |
