Jak formułować cele i kryteria lekcji wspierające w uczeniu się i ocenianiu?
|
| numer formy doskonalenia: 2023/2024/1/237 |
| Rodzaj formy: |
warsztaty |
| Oferta przeznaczona dla: |
- wszystkich zainteresowanych
|
| Planowany termin rozpoczęcia zajęć: |
zostanie podany po zebraniu grupy |
| Liczba godzin zajęć: |
4 |
| Odpłatność uczestnika: |
70 zł |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Maria Furtak, M.Furtak@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 31 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Maria Furtak – nauczyciel konsultant |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie organizowania i realizowania procesów edukacyjnych w taki sposób, aby uczniowie chcieli i potrafili się uczyć. |
| Zakres tematyczny: |
- Dlaczego nauczyciele powinni formułować cele lekcji i kryteria do każdej lekcji?
- Zasady tworzenia celów lekcji i kryteriów wspierających w uczeniu się.
- Warsztaty – od analizy zapisów w podstawach programowych do kryteriów sukcesu dla uczniów.
|
