Wyniki egzaminu ósmoklasisty z matematyki w roku szkolnym 2022/2023 – i co dalej?
|
| numer formy doskonalenia: 2023/2024/1/141 |
| Rodzaj formy: |
szkolenie |
| Oferta przeznaczona dla: |
|
| Planowany termin rozpoczęcia zajęć: |
zostanie podany po zebraniu grupy |
| Liczba godzin zajęć: |
4 |
| Odpłatność uczestnika: |
forma bezpłatna |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Lucyna Kusiak, L.Kusiak@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 49 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Lucyna Kusiak – nauczyciel konsultant |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie analizy i wykorzystania wyników badań edukacyjnych do doskonalenia pracy własnej i szkoły. |
| Zakres tematyczny: |
- Etapy analizy wyników egzaminu ósmoklasisty – zadania zamknięte i otwarte.
- Formułowanie wniosków i rekomendacji po analizie wyników egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2022/2023.
- Identyfikacja czynników warunkujących efektywność kształcenia.
|
