Kreatywność uczniów w procesie oceniania i samooceny na lekcjach fizyki
|
| numer formy doskonalenia: 2023/2024/1/091 |
| Rodzaj formy: |
szkolenie |
| Oferta przeznaczona dla: |
|
| Planowany termin rozpoczęcia zajęć: |
zostanie podany po zebraniu grupy |
| Liczba godzin zajęć: |
4 |
| Odpłatność uczestnika: |
forma bezpłatna |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Roman Walenciak, R.Walenciak@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 29 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Roman Walenciak – nauczyciel doradca metodyczny |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie organizowania i realizowania procesów edukacyjnych w taki sposób, aby uczniowie chcieli i potrafili się uczyć. |
| Zakres tematyczny: |
- Czy uczeń chce wiedzieć, z czego będzie sprawdzany?
- Jak wykorzystać proces tworzenia form sprawdzania do utrwalania wiedzy i umiejętności.
- Formy oceniania, w których tworzeniu może brać uczeń.
- Kryteria oceniania jako kontrakt nauczyciel – uczeń.
- Kreatywne zadania uczniowskie – oceniamy sami a czy samoocena?
|
