| 1 |
Wspieranie każdego dziecka/ucznia – obowiązek czy konieczność? |
| Kurs: 2025/2026/1/001 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 2 |
Uczeń z zaburzeniami psychicznymi w szkole, formy wsparcia ucznia, rodzica, nauczyciela |
| Kurs: 2025/2026/1/019 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 3 |
Profilaktyczny escape room online – nowoczesne narzędzie w pracy wychowawczej |
| Kurs: 2025/2026/1/020 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 4 |
VI Konferencja Wojewódzka PO-MOC. Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole i w placówce |
| Kurs: 2025/2026/1/025 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 5 |
|
|
| 5 |
Sieć współpracy i samokształcenia dla wychowawców klas – narzędziownik wychowawcy |
| Kurs: 2025/2026/1/028 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 6 |
Sieć współpracy i samokształcenia doradców dostępności uczenia się |
| Kurs: 2025/2026/1/041 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
forma bezpłatna |
| 7 |
Sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej – „Nauczyciele z pasją” |
| Kurs: 2025/2026/1/059 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
forma bezpłatna |
| 8 |
Uważność w klasie – jak pomóc uczniom rozwijać kompetencje społeczne |
| Kurs: 2025/2026/1/070 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 9 |
Rola nauczyciela wspomagającego dziecko w spectrum ASD w przedszkolu/szkole |
| Kurs: 2025/2026/1/076 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 10 |
SzOF w praktyce. Zaburzenia kompetencji językowych |
| Kurs: 2025/2026/1/082 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 11 |
SzOF w praktyce. Zdrowie emocjonalno – społeczne uczniów |
| Kurs: 2025/2026/1/083 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 12 |
SzOF w praktyce szkolnej. Model OKC |
| Kurs: 2025/2026/1/084 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 13 |
SzOF w praktyce przedszkolnej. Model OKC |
| Kurs: 2025/2026/1/085 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 14 |
Szkolna Ocena Funkcjonowania (SzOF) szansą wsparcia każdego ucznia |
| Kurs: 2025/2026/1/086 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 15 |
Warsztat pracy nowoczesnego nauczyciela – planowanie i organizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dziecka/ucznia |
| Kurs: 2025/2026/1/088 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 16 |
Warsztat pracy nowoczesnego nauczyciela – od orzeczenia do WOPFU i IPET |
| Kurs: 2025/2026/1/089 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 17 |
Elementy muzykoterapii w pracy nauczyciela edukacji elementarnej |
| Kurs: 2025/2026/1/104 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 5 |
|
|
| 18 |
Nagradzać czy karać? A może w ogóle bez kar oraz nagród w przedszkolu i szkole? |
| Kurs: 2025/2026/1/105 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 19 |
Mikrokręgi w szkole – skuteczna metoda rozwiązywania konfliktów z uczniami w duchu dialogu i szacunku |
| Kurs: 2025/2026/1/108 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 5 |
|
|
| 20 |
Budowanie dobrych relacji w klasie – program Skillful Class Bena Furmana (klasa z umiejętnościami) oparty na podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach |
| Kurs: 2025/2026/1/109 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 21 |
Zamiast lajków – wybierz las – o dobrostanie nauczyciela i jego roli w budowaniu odporności psychicznej uczniów (warsztat plenerowy) |
| Kurs: 2025/2026/1/110 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 22 |
Nowe zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży |
| Kurs: 2025/2026/1/111 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 23 |
ISKRA Odporności – rekomendowany program promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki uniwersalnej dla uczniów od 11 do 15 roku życia |
| Kurs: 2025/2026/1/112 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 12 |
|
|
| 24 |
Cyberbullying – współczesna forma przemocy. Strategie przeciwdziałania |
| Kurs: 2025/2026/1/131 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 25 |
Gry komputerowe a zdrowie psychiczne uczniów – jak rozpoznać i przeciwdziałać uzależnieniu |
| Kurs: 2025/2026/1/137 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 26 |
Strategie rozwiązywania konfliktów w klasie – praktyczne narzędzia dla nauczycieli |
| Kurs: 2025/2026/1/138 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 27 |
Uczeń w cieniu smutku – wczesne rozpoznanie symptomów depresji kluczem do skutecznego wsparcia |
| Kurs: 2025/2026/1/139 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 3 |
|
forma bezpłatna |
| 28 |
W krainie emocji – trening regulacji emocji w przedszkolnej rzeczywistości |
| Kurs: 2025/2026/1/165 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 29 |
Debaty – czyli jak rozmawiać z uczniami na trudne tematy związane z problemami współczesnego świata |
| Kurs: 2025/2026/1/169 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 30 |
Techniki radzenia sobie ze stresem – jak zadbać o stan zdrowia psychicznego swojego i uczniów |
| Kurs: 2025/2026/1/185 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 31 |
Kluby mediacji rówieśniczej – rola opiekuna |
| Kurs: 2025/2026/1/206 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 10 |
|
|
| 32 |
Interwencja kryzysowa |
| Kurs: 2025/2026/1/207 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 20 |
|
|
| 33 |
TZA – Trening Zastępowania Agresji (AMITY ART) |
| Kurs: 2025/2026/1/209 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 50 |
|
|
| 34 |
Mediator ze specjalnością: mediator szkolny |
| Kurs: 2025/2026/1/210 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 44 |
|
|
| 35 |
Sieć współpracy i samokształcenia – Mediacje są OK |
| Kurs: 2025/2026/1/212 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 36 |
Dziecko w sieci – uzależnienia cyfrowe uczniów |
| Kurs: 2025/2026/1/223 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 37 |
Bezpieczne dzieci w cyfrowym świecie – jak rozmawiać z uczniami o cyberzagrożeniach? |
| Kurs: 2025/2026/1/228 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 38 |
Hejt i przemoc słowna wśród dzieci i młodzieży – jak rozpoznać, reagować i działać systemowo? |
| Kurs: 2025/2026/1/229 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 39 |
Wspieranie ucznia w kryzysie – jak rozmawiać, towarzyszyć i nie zaszkodzić? |
| Kurs: 2025/2026/1/232 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 40 |
Wychowawca z jajem – ćwiczenia, zabawy oraz cenne wskazówki dla wychowawcy na lekcje wychowawcze |
| Kurs: 2025/2026/1/240 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 41 |
Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniu w pracy z dziećmi i młodzieżą |
| Kurs: 2025/2026/1/250 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 12 |
|
|
| 42 |
Wspieranie uczniów transpłciowych i niebinarnych w środowisku szkolnym |
| Kurs: 2025/2026/1/251 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 43 |
Samouszkodzenia u nastolatków |
| Kurs: 2025/2026/1/253 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 44 |
Karty metaforyczne i rozwojowe narzędziem wspierającym pracę wychowawcy, pedagoga, psychologa |
| Kurs: 2025/2026/1/254 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 45 |
Umiejętności interpersonalne nauczyciela |
| Kurs: 2025/2026/1/255 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 46 |
Kompetencje do budowania dobrych relacji z uczniami – podejście oparte o wartości propagowane przez Jespera Juula |
| Kurs: 2025/2026/1/256 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 6 |
|
|
| 47 |
Jestem OK taki, jaki jestem. Jak towarzyszyć dzieciom aby rozwinęły zdrowe poczucie własnej wartości – podejście oparte o wartości propagowane przez Jespera Juula |
| Kurs: 2025/2026/1/257 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 4 |
|
|
| 48 |
Regulacja układu nerwowego u nauczyciela i ucznia – jak wyregulowany dorosły wspiera dzieci i młodzież w szkole |
| Kurs: 2025/2026/1/258 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 8 |
|
|
| 49 |
Standardy Ochrony Małoletnich w praktyce szkoły – od teorii do codziennego działania |
| Kurs: 2025/2026/1/271 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 3 |
|
forma bezpłatna |
| 50 |
Szczęście w pigułce, czyli Mindfulness w edukacji wczesnoszkolnej |
| Kurs: 2025/2026/1/302 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 3 |
|
|
| 51 |
PROJEKTOWNIK praktycznie |
| Kurs: 2025/2026/1/312 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 3 |
|
forma bezpłatna |
| 52 |
Bezpieczeństwo cyfrowe i higiena korzystania z technologii – rola nauczyciela we współczesnej szkole |
| Kurs: 2025/2026/1/316 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 4 |
|
forma bezpłatna |
| 53 |
Osoba w kryzysie psychicznym – jak rozpoznać i mądrze wesprzeć? |
| Kurs: 2025/2026/1/327 |
Nabór zakończono |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
| 54 |
Ujarzmić olbrzyma – sposoby na zarządzanie egzaminacyjnym stresem |
| Kurs: 2025/2026/1/406 |
Nabór trwa |
| Liczba godzin: 2 |
|
forma bezpłatna |
