Samosterowny uczeń – strategie oceniania kształtującego wspierające samodzielność ucznia
|
| numer formy doskonalenia: 2024/2025/1/183 |
| Rodzaj formy: |
szkolenie |
| Oferta przeznaczona dla: |
- nauczycieli języka polskiego
|
| Planowany termin rozpoczęcia zajęć: |
zostanie podany po zebraniu grupy – forma zdalna |
| Liczba godzin zajęć: |
3 |
| Odpłatność uczestnika: |
forma bezpłatna |
| Kierownik formy doskonalenia: |
Małgorzata Morawska-Borysewicz, M.Morawska-Borysewicz@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 29 |
| Realizator/realizatorzy zajęć: |
Małgorzata Morawska-Borysewicz – nauczyciel doradca metodyczny |
| Cele formy doskonalenia: |
Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie organizowania i realizowania procesów edukacyjnych w taki sposób, aby uczniowie chcieli i potrafili się uczyć. |
| Zakres tematyczny: |
- Samosterowność- wokół pojęcia.
- Planowanie, monitorowanie, samoocena-filary samodzielnego działania.
- Strategie oceniania kształtującego wspierające samodzielność ucznia – z praktyki polonistycznej.
|
