Rola nauczyciela wspomagającego dziecko w spectrum ASD w przedszkolu/szkole

numer formy doskonalenia: 2025/2026/1/076
Rodzaj formy: warsztaty
Oferta przeznaczona dla:
  • nauczycieli wychowania przedszkolnego i nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Planowany termin rozpoczęcia zajęć: 13.10.2025 r., godz. 16:00-19:15
Liczba godzin zajęć: 4
Odpłatność uczestnika: 180 zł
Kierownik formy doskonalenia: dr Katarzyna Kochan, K.Kochan@odn.zgora.pl, tel. (68) 328 64 31
Realizator/realizatorzy zajęć: Aneta Nawrot, Marzena Ganczar
Cele formy doskonalenia: Rozwój kompetencji nauczycieli w zakresie organizowania i realizowania procesów edukacyjnych w taki sposób, aby uczniowie chcieli i potrafili się uczyć.
Zakres tematyczny:
  1. Nauczyciel wspomagający – podstawy prawne: zasady zatrudniania, rola i zadania, dokumentacja.
  2. Praktyczne wskazówki do pracy z dzieckiem w spectrum ASD w przedszkolu/szkole dla nauczyciela wspomagającego: organizacja zajęć, dobór metod i form nauczania, wsparcie w rozwoju interakcji społecznych.
  3. Główne problemy w pracy nauczyciela wspomagającego oraz przykładowe rozwiązania.
    Skip to content